È disponibile sul Web e in edicola Chorus 62 di luglio 2016

L'editoriale di questo numero è dedicato al referendum britannico: «Da europeisti convinti diamo ascolto al "Brexit": il Regno Unito ha sempre qualcosa da insegnarci», che poi continua Molte le motivazioni che hanno indotto i britannici a votare per l'uscita dall'Unione Europea e spesso le analisi politiche ed economiche hanno rimarcato tali aspetti. Tuttavia la spinta principale va ricercata nell'immigrazione senza controllo e in una mancanza di identità che il Vecchio Continente sembra avere smarrito. Vediamo il perché. Ugo Centi, direttore di Controaliseo, segue con un articolo sulla politica nostrana: «La falsa partecipazione» e nel sottotitolo specifica Torniamo sulle Amministrative rosetane. Il problema non è "candidarsi", ma controllare i rappresentanti istituzionali, i partiti, la burocrazia. 250 candidati al Consiglio comunale di una cittadina di 25 mila abitanti non è un segno di vitalità della democrazia: è una sua patologia evidente. Infine la docente di Scuola Superiore Doretta Celommi riflette su tematiche didattiche con l'articolo: «Una mia fotografia» per poi sottolineare Da poco si è chiusa la scuola ed è tempo di bilanci. Pubblichiamo l'intervento di una docente che fa una riflessione su ciò che oggi è l'insegnamento e di come vada divulgata la cultura dell'inclusione, con particolare cura alla relazione educativa, con e per gli alunni.

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